春风似什么一样比喻句
作者春风像什么一样比喻句二年级
春风可以比作什么 春风比作什么二年级
春风可以比作什么 春风比作什么二年级
2、春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。
3、春风像孩子般小手似地抚摸着小草。
4、春风像清洁工人，用双手轻抚着小草，为小草拂去轻尘和烦恼。
5、春风像老师尊重是一缕春风，也是一剂催人奋进的强心剂。的赞许，让我心旷神怡。
6、春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿；又像一位高这其实是一个动作的比喻，不是单纯的春风比作剪刀，是把春风吹拂杨柳细比作剪刀裁出绿丝条，贺知章有诗狂之称，此诗想象丰富，是写春景诗的佳作明的画师，绘出大地万紫千红。
8、春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手。
9、春风像一把巨大的扇子，给大地带来清凉。
10、春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
贺智章的咏柳把柳树比喻成什么把柳条比喻成什么
17、春风把太阳的脸吹得更红了。这时，春雨晰淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像绢丝，密密地斜织着，如丝如缕般飘落到大地上。用眼睛是很难找到它的，要用心去感受……《咏柳》中把柳叶比喻成(碧玉),把柳枝比喻成( 丝绦 ),还把(春风 )比喻成(剪刀).
贺知章
碧玉妆成一树高,
3、春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸；像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。万条垂下绿丝绦.
二月春问题九：柔柔的春风像什么 什么 什么写比喻句 柔柔的风像少女的手风似剪刀.
把柳叶比喻碧玉,把柳枝比喻丝绦 ,还把春风比喻成剪刀.还有这个诗人是贺知章不是贺智章
原文
翻译
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
贺知章（约659年— 约744年），唐代诗人、书法家。字季真，晚年自号“四明狂客”“秘书外监”，越州永兴（今浙江杭州萧山区）人。少时以诗文知名。证圣元年（695年）中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。
贺知章为人旷达不羁，好酒，有“清谈”之誉，晚年尤纵。86岁告老还乡，不久。与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”；与李白、李适之等谓“饮中八仙”；又与陈子昂、卢藏用、宋之问、王适、毕构、李白、孟浩然、王维、司马承祯等称为“仙宗十友”。
《咏柳》中把柳叶比喻成(碧玉),把柳枝比喻成( 丝绦 ),还把(春风 )比喻成(剪刀).
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
二月春风似剪刀.
把柳树比喻成碧玉，把柳条比作玉上悬挂的丝绦。
咏柳诗中把什么比喻成什么
把春分比作剪刀碧玉装成一树高，
7、田野上，树林里，湖面上，春风吹过，到处呈现出一片生机勃勃的景象。万条垂下绿丝条。
不知细叶谁栽出，
二月春风似剪刀。
1.春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。把春风比剪刀!
二月春风似剪刀
不．．·有的地方还在我想
描写春风的三个比喻句,要自己写的,速度,给分啊
18、春风，使大地盎然生辉。她是前进的号角，是幸福的开端。“一年之计在于春”，春风给人们带来新的收获。春风像妈抚摸,让我心情舒畅；春风像老师的赞许,让我心旷神怡；春风像同学之间的关爱,让我开心度过每一天. 春风是一个插花能手.她悄悄来到人间,把美丽的花朵插满人间；春天是一个美丽活泼的仙子.她驾着祥云下凡,使冷清清5、被春风掠过的柳叶，婀娜多姿，形态万千。我问春风：“春风春风，你为什么能使柳叶变了形？”她说“因为我是一个理发师，帮柳树做一个新发型。”有道是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。的大地一下子热闹起来；春风是个化妆师,把大地打扮得十分美丽,更加妖娆.2、春风像清洁工，用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净。
春风可以比做什么
17、春风把太阳的脸吹得更红了。这时，春雨晰淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像绢丝，密密地斜织着，如丝如缕般飘落到大地上。用眼睛是很难找到它的，要用心去感受……可以比作春风的东西很多，例如：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。1、微笑可以比作春春风像化妆师，她来了，大地很快就会换上绿装。风
恬然而发自内心的微笑犹如一缕春风，它让忧伤瞬间消散，让烦恼悄无踪影。
2、爱可以比作春风
慈祥的父爱犹如一缕春风，让我感觉无比清醒。
3、政策也可以比作春风
上级及时颁布的政策犹如一缕春风吹开冰封的心田。
4、尊重可以比作春风
清风抚情柔,春风若母亲的手一样,慈爱和蔼的抚摸着她的子女;春风像美丽的织女,翩翩起舞,编织着和谐的人间; 春风似广博的海洋,无私的洗礼着万物!
春风是母亲的手,赐予你无限的温暖;春风是一把轻柔的梳子,抚平那枝条上的新绿.
贺知章的咏柳里的把春风比作剪刀，这样写的好处是
诗用丝条细带比喻柳条，诗人借助丰富的想象，别出心裁地呕歌了迷人的春天。在春风吹拂之下，柳树抽芽长叶，正是细如剪刀的其诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，其中《咏柳》《回乡偶书》等脍炙人口，千古传诵。作品大多散佚，《全唐诗》录其诗19首。春风，“裁”出万条碧绿的柳条，装扮出这绿意盎然的春天。此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。
7、田野上，树林里，湖面上，春风吹过，到处呈现出一片生机勃勃的景象。这里边有生动的描写。是说春天到了，春风犹如剪刀的锋利。形象生动有文见景之感。
春风比喻像什么呢?
比喻的作用
用比喻来对某某事物的特征进行描绘贺知章（659~744），唐代诗人，字季真，自号四明狂客，越州永兴（今浙江萧山市）人。证圣进士，入丽正殿书院修书，参加撰写《六典》和《文纂》。后迁礼部侍郎，累迁秘书监，因而人称“贺监”。为人旷达不羁，有“清谈”之誉。唐天宝三年（744）告老还乡为道士。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名，被称为“吴中四士”。《全唐诗》存诗十九首。其写景之作，清新通俗，无意求工而有。和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，爸爸列吻……富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
构成比喻内容4. 春风像一个心灵手巧的女孩，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。上有三个要素。思想的对象，即本意、二是另外的事物，喻意、三是两事物的类似点，共同处和相似处。
春天的风像什么比喻句
1、春风像一把剪刀2.春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。，剪出百花盛开。
2、春风像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。
3、春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手。
4、春风像位指挥家，指挥着山润的叮冬流淌和小鸟的欢快歌唱。
5、春风像一位母亲，轻轻的为杨柳梳头发，为小草和大地披上了衣装，换上了一幅生机勃勃的相貌，令连。
6、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
7、春风像太阳一般，照进我们的心里温暖我们。
8、春风像一只彩笔，把整个世界勾画得绚丽多彩。
9、春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸；像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。
10、春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿。
11、春风像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
12、春风像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。
13、春风像位魔术师，把大地变成一幅清新美丽的图画。
15、春风像个闹钟，唤醒比喻春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。还可以把春风比喻为像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸，像顽皮的孩子的身影倏忽间又消失得无影无踪或者是把春风比喻为报信的使者给我们带来春天的消息。了睡梦中的青挂。
16、春风像优美的歌声，唤醒沉垂着的万物。
17、春风吹拂着世问万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅关丽的画卷。
18、春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙摆一样。
19、春风像恋人的目光，温柔地划过你的脸颊。6. 春风，像一位母亲，轻轻的为杨柳梳头发，为小草和大地披上了衣装，换上了一幅生机勃勃的相貌，令连。
20、春风像一把巨大的扫把，扫走了大地的积雪。
咏柳古诗春风像什么还像什么？
春风像刚出生的孩子，从头到脚都是新的，他生长着。原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的20、春风，一直给人以轻柔的感觉，......>>绿色丝带。
此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。
贺知章为人旷达不羁，好酒，有“清谈”之誉，晚年尤纵。其诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，其中《咏柳》《回乡偶书》等脍炙人口，千古传诵。