关于种植蔬菜的成果概述教案,关于种植蔬菜经验的总结这个很多人还不知道,今天小蚪来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

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1、激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注,有兴趣尝试小实验。

2、以下是我为大家整理的大班科学活动教案《温室种植蔬菜》,欢迎大家阅读,仅供参考。

3、 【教学目标】1、让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。

4、2、激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注,有兴趣尝试小实验。

5、 【教学准备】ppt(菜场、温室的有关资料和各种温室中生长的蔬菜)、塑料筐(里面有泥土)、细条有机板、保鲜膜等。

6、 【教学过程】一、菜场里蔬菜真多呀。

7、语:前几天我们逛过菜场,菜场里蔬菜怎么样?(又多又新鲜)让我们用歌声来唱一唱吧。

8、(ppt菜场、插入音乐)1、歌曲《菜场》引入:菜场里的蔬菜真多呀!2、说说:在菜场里还有些什么菜?(幼儿很快地说出各种蔬菜名称)(幼儿根据参观过的生活经验进行交流)二、张奶奶买菜。

9、过渡语:我们的菜场可真热闹,一年四季都可以吃到各种各样的蔬菜。

10、可是早上我遇见邻居家的张奶奶却空着菜篮子满脸不高兴地回家来。

11、这是怎么回事呢?1、故事:张奶奶买菜。

12、原来张奶奶刚从很远的农村来到这里,她说在他们老家的田里现在就种着萝卜、白菜、青菜等冬天生长的蔬菜,可是这里的菜场却和他们老家不一样。

13、(故事讲述前半部分……)2、讨论:张想法对吗?为什么我们的菜场里会有不同季节的蔬菜呢?让我们和张奶奶一起去了解了解科学的蔬菜种植技术好吗?(幼儿根据自己之前的调查进行交流)三、温室种植蔬菜多。

14、1、介绍温室栽培的知识(通过ppt,向幼儿简单介绍温室栽培的技术)(农业温室分玻璃温室和塑料大棚两种,可以人工调节温度和湿度。

15、主要用于蔬菜的超季节栽培,使冬春两季也能生产供应。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。