5w2h法分析法中what的含义是

每个层面连续5次或N次的询问，得出最终结论。只有以上三个层面的问题都探寻出来，才能发现根本问题，并寻求解决。

5w2h法分析法中what的含义是究竟应该做什么

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（4） WHEN——何时？什么时间完成？什么时机最适宜？

1.介绍

5W2H分析法又叫七问分析法，创于二战中美国兵器修理部。简单、方便，易于理解，实用，富有启发意义，广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于弥补考虑问题的疏漏。

2.重要性

提出疑问、发现问题和解决问题是极其重要的。创造力高的人，都具有善于提问题的能力。众所周知，提出一个好的问题，就意味着问题解决了一半。提问题的技巧高，可以发挥人的想象力。相反，有些问题提出来，反而会挫伤人的想象力。

发明者在设计新产品时，常常提出：为什么（Why）；做什么（What）；何人做（Who）；何时（When）；何地（Where）；如何（How）；多少（How much）。这就构成了5W2H法的总框架。如果提问题中常有"如……"、“如果……”、“是否……”这样的虚构，就是一种设问，设问需要更高的想象力。

在发明设计中，对问题不敏感，看不出毛病是与平时不善于提问有密切关系的。对一个问题追根刨底，有可能发现新的知识和新的疑问。所以从根本上说，学会发明首先要学会提问，善于提问。

阻碍提问的因素，一是怕提问多，被别人看成什么也不懂的傻瓜，二是随着年龄和知识的增长，提问欲望渐渐淡薄。如果提问得不到答复和鼓励，反而遭人讥讽，结果在人的潜意识中就形成了这种看法：好提问、好挑毛病的人是扰乱别人的讨厌，紧闭嘴唇，不看、不闻、不问，但是这恰恰阻碍了人的创造性的发挥。

什么是5w2h分析法?如何应用5w2h法?

什么是5w2h分析法?如何应用5w2h法?如下：

5W法是用五个“WHAT”来思考职业生涯规划，具体来说就是要解决职业生涯规划的5个具体问题二战期间，美国兵器修理部创造了5W2H分析法，又叫七何分析法，即在上面5W1H的基础上增加了How much，也就是将成本考虑在内。大部分企业都是以盈利为目的的组织，而做某件事或某个项目的成本，会直接影响企业的利润，也在很大程度上决定了是否值得做。。如果能够成功解答出这五个问题，就有了的。

是指对自己进行深刻的反思，充分了解自己的优点，对自己有一个全面、客观、清醒的认识。

2、W“5WHY”分析确保成功的手法及注意事项hat do you want

3、What can you do

4、What can support you

主要是指周围环境资源的支持，这种支持将有助于你的自我发展。你可以通过主观客观因素的深入调查，做可行性分析，这些分析既包括经济发展、政策、制度、职业空间、企业发展等客观因素，也包括朋友关系、人脉等主观因素。

5、What you can be in the end

5W1H (5W2H 、6W2H) 分析法

美国学家拉斯维尔提出“5W分析法”，后经过人们的不断运用和总结，逐步形成了“5W+1H分析法”。5W即what（做什么），why（为什9）根因分析完成后，一定要从一个“为什么”反向的追溯到“问题的现象”，确认反向逻辑在理论上也是正确的。么要做），who（由谁去做），when（什么时候做），where（在哪里做）；1H即how（怎么做）。

运用5W1H方法分析问题时，如图所示，先将这六个问题列出，然后逐一回答，这一步完成就意味着我们已经搭建好了一个整体的框架，譬如我们买了一套房子，我们便会考虑房子是否需要装修（why，what）、地点自己家（where）、何时开始装修（when）、找哪家装修公司进行装修（who）、装修公司会给出几种装修方案和装修风格供我们选择（how）。在此基础上再考虑列出一些细节性的问题，再逐一回答，譬如我们回合装修公司协商每天工作的时间、周末是否装修、用什么品牌的墙漆、保修期等细节。是确立自己的最终职业目标。当然，对这个问题的回答是建立在前四个问题的基础之上的。下一步便可对其中一些内容进行合并、删减、简化和重排工作，对问题进行综合分析研究，譬如我们觉得只需要在厨房安装滤水器，我们就可以洗手池的滤水器去掉。这样一步步进行，最终产生高效或创新性的决策。

在5W2H的基础上增加一项Which（即选择某件事或某一个项目），进一步衍生出了6W2H分析法，又叫八何分析法。以做项目为例，有的时候我们面临的不仅仅是做不做某个项目的问题，有时还要从几个备选项目中选择一个去做，而项目的选择又有多种方法，首先所选的项目必须与组织的目标相一致，也就是说这个项目对于组织来说必须是有价值的，然后还会考虑项目的净现值、内部收益率、投资回收期等财务指标。

总的来说，无论是5W1H、5W2H还是6W2H方法，都广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于弥补考虑问题的疏漏，其本质都是为我们工作或决策提供了一个框架或路线，有助于提高我们的工作效率和工作的条理性。

5W2H分析法重要性？

导致问题现象必然发生的直接行动，现象//事态/实物因素等要记录下来。（“我忘了忘了”不好）

5W2H分析法又叫七问分析法，简单、方便，易于理解、使用，富有启发意义，广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于弥补考（7）HOW MUCH——多少、做到什么程度、数量如何、质量水平如何、费用产出如何。虑问题的疏漏。

（1）WHAT——是什么、目的是什么、做什么工作。

（2）WHY——为什么要做、可不可以不做、有没有替代方案。

（4）WHEN——何时、什么时间做、什么时机最适宜。

（5）WHERE——何处、在哪里做。

（6）HOW ——怎么做、如何提高效率、如何实施、方法是什么。

重要性

提出疑问、发现问题和解决问题是极其重要的。创造力高的人，都具有善于提问题的能力。众所周知，提出一个好的问题，就意味着问题解决了一半。提问题的技巧高，可以发挥人的想象力。相反，有些问题提出来，反而会挫伤我们的想象力。

5W1H和5W2H有什么区别

扩就是去做一个也好，写一个行为方案也好，都可以按照时间（when），地点（where），人物（who），内容（what），目的（why），具体的做法（how），所需要花费的成本（how much）这样七个方面展开思考，这七个方面的内容的英文单词首字母概括在一起就是一个5w2h，只需要把这个名词记住，这七个方面的内容就可以展开去思考了。展资料

5W1H指的是利用what、when、where、who、why、how进行对要解决的问题向最了解情况的人提问，以尽可能详尽地描述所分析问题并期望藉此找到解决问题的方法的分析技术，5W2H是在5W1H基础上加上how much提问，即分析问题时，要考虑解决问题的成本。5W2H也称为七何法。

如何用5w2h分析法去学英语

（6） HOW ——怎么做？如何提高效率？如何实施？方法怎样？

5W2H分析法又叫七何分析法 （1） WHY——为什么？为什么要这么做？理由何在？原因是什么？ （2） WHAT——是什么？目的是什么？做什么工作？ （3） WHERE——何处？在哪里做？从哪里入手？ （4） WHEN——何时？什么时间完成？什么时机最适宜？ （5） WHO——谁？由谁来承担？谁来完成？谁负责？ （6） HOW ——怎么做？如何提高效率？如何实施？方法怎样？ （7） HOW MUCH——多少？做到什么程度？数量如何？质量水平如何？费用产出如何

三、为什么没有从系统上预防？从“体系”或“流程”的角度。

5W2H法的七个要素依次分别是为什么

5W2H分析法又叫七何分析法，具体内容如下:

（1） WHY——为什么？为什么要这么做？理由何在？原因是什么？

（2） WHAT——是什么？目的是什么？做什么工作？

（3） WHERE——是一种工作思维或者说是一种做事情的方法，具体如下：when=什么时候做；what=要做什么；where=在哪里做；who=谁来做漏水！→为什么？某处必须有空隙（洞）。；why=做事的动机是什么；how=以何种方式来做；how much=预算成本是多少。何处？在哪里做？从哪里入手？

（5） WHO——谁？由谁来承担？谁来完成？谁负责？

（7） HOW MUCH——多少？做到什么程度？数量如何？质量水平如何？费用产出如何？

5W2H分析法的步骤是什么？

6）对于“为什么1”，要将“发生要因”和“流出要因”两个方面进行分析。

5WHY从三个层面来实施：

一、为什么会发生？从“制造”的角度。

二、为什么没有发现？从“检验”的角度。

1）整理问题点，并根据事实进行分析。

正确的把握现象是非常重要。

没有通过确认现场就判断出问题的原因是站不住脚的，是没有道理的。

想象要以能够可见而简单易懂的形式记录保留下来。(图文影像)

2）找出所有的要因，事先不要考虑是否真的针对这些要因采取对策。

有很多原因是不是显而易见的，要将这些要因都可见化的描述出来。

3）采用复眼分析，也就是说相关的人员都要参与进来。

不要仅仅根据个人设或猜测来决定。

如果是通过某个人主观性先入为主的来判断分析，那么将对策偏离了方向也不会被发现。

问题发生后要尽早的让当事人参与进来进行分析。

4）发明者在设计新产品时，常常提出：为什么（Why）；做什么（What）；何人做（Who）；何时（When）；何地（Where）；如何（How ）；多少（How much）。这就构成了5W2H法的总框架。不要试图进行“转嫁”，通过原因分析将转移到外部环境和己方以外的其他方面上是比较的问题。

5）最初的“为什么1”，要从问题现象的根本的原因开始分析。

订购数量有误。→为什么。我在订单上写了错误的号码。

7）“现象”或“为什么”的句子以简短扼要的“〇〇〇做了〇〇〇”的形式记录下来。

比较重要的是如果有主人公的话，那么要明确是“谁”。

如何捕捉现象（如何写）非常重要，5W1H方法描述。

词语含义很重要，不要有模糊含义的词语。

以上内容参考

5h2w分析法是什么?

（3）WHO——谁、由谁来做。

5W2H分析法又叫七何分析法，是二战中美国兵器修理部首创。简单、方便，易于理解、使用，富有启发意义，广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于弥补考虑问题的疏漏。

2、用分析法解题时如果解题所需要的两个条件，（或其中一个条件）是未知的时候，就要分别求解找出这两个（或一个）的条件，一直到问题都是已知的时候为止。

主要释义

1、从求解的问题出发，正确地选择出两个所需要的条件，依次推导，一直到问题得到解决的解题方法叫做分析法。

3、分析法指从要证的结论出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直到归结为判定一个显然成立的条件（已知量、定义、公理、定理、性质、法则等）为止，从而证明论点的正确性、合理性的论证方法。也称为因果分析、逆推证法或执果索因法。