英语六级怎么算分的啊?

样卷结构 试题内容 答题时间 答题卡

作文:15%=106.5'

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听力(A):1%x15=15%=106.5’

听力(B):1%x10=10%=71'

听力(C):0.5%x8+2%x3=10%=71

听力简而言之就是选择题统统一个1%,填词0.5%,句子2%

仔细阅读(A):1%x5=5%=35.5'

仔细阅读(B):2%x10=20%=142'

综合(cloze):0.5%x20=10%=71'

综合两种题目轮着来LZ知道吧

翻译:1%x5=5%=35.5'

[满分:=710']

听力部分35%,即248.5分,共36道题(25道选择,8道填一、试卷构成和成绩词,3道完成句子),选择近7分一个,填词近3.5分一个,完成句子近14分一个,及格分累计字数 扣分为149.5;

阅读35%,即248.5分;

快速阅读占10%,即71分,共10题(7道选择3道完成句子),每个近7分,达到42.6分为及格分;

仔细阅读15%,即177.5分,共15道题,分A和B两部分,A部分5道填词,每个近14分,B部分10题,每个7分左右,达到106.5分为及格;

完形填空10%,即71分,20道题,每个近3.5分,达到42.6分及格;

作文占15%,也就是106.5分,达到63.9分为及格;

按正态分布给分,给你一个转分计算器,很方便的,希望对你有帮助

那你可以过了,真的

请问2006年6月英语六级的分数是怎么计算的呀,做了套题,不知道怎么算分,急!!谢谢

某考生六级听力分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会在2006年对常模进行次修订。

常模正态分数的特点是能够考生在常模群体中所处的百分位置。

某考生四级总分是450分,则其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。

某考生六级总分是500分,则其在常模群体中的百分位在48%~57%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人。

四、六级考试单项分的分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项分相加之和等于总分。

四、六级的单项分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项分能够考生在各单项常模群体中所处的百分位置。

某考生四级作文分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。

来自:全国大学英语四、六级委员会

根据《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》,全国大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会设计了四级考试新题型试测卷,并于2005年6月进行了较大规模的试测。数据分析结果表明,新设计的试题题型和难易度总体上符合要求,但试卷结构需做微调。现就试点阶段的四级考试说明如下。

就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(reading in depth)25%,快速阅读部分(skimming and scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(banked cloze)或短句问答(short answer questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(writing)15%,翻译部分(translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

具体比例搭配如下:

作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次,用时30分钟)

快速阅读10%(7个判断题每个1%,3个填空题也是1%,单词拼写错误不给分,用时15分钟)

听力35%(短对话8个,每个1%,长对话8个,每个1%,短文10个,每个1%,填词7个,每个0.5%,3个句子分别为2%,2%,2.5%。用时35分钟)

篇章阅读20%+词汇阅读5%(传统阅读10个,一个2%,选词阅读10%,一个0.5%。用时25分钟)

完型填空10%(20个小题,一题0.5%。用时15分钟)

翻译5%(一题1%。用时5分钟)

试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表1所示:

表1:试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例

试卷构成 测试内容 测试题型 比例

听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35%

长对话 多项选择

听力短文 短文理解 多项选择

阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35%

篇章词汇理解 选词填空

快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他

完型填空 或 改错 完型填空 或 改错 多项选择或错误辨认并改正 10%

写作和翻译 写作 短文写作 20%

翻译 中译英

试点阶段四级考试单项分的4. 翻译:占总分的15%,即106.5,在这部分你要达到63.9分为及格 加起来总计:合710分。共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。

二、关于样卷的说明

四、六级考试改革项目组和考试委员会在试测的基础上设计了本样卷,即改革后四级考试的范型卷。实际考试中,可根据表1所描述的框架结构,采用与样卷不完全相同的题型。

根据考生答题的顺序,样卷共分为六个部分:写作测试、快速阅读理解、听力理解、仔细阅读理解、完型填空和翻译。样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡见表2。

表2:样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡

part i writing 30 minutes answer sheet 1

part ii reading compre5分-------基本切题,但思路不清楚hension(skimming and scanning) 15 minutes

part iii listening comprehension 35 minutes answer sheet 2

part vi translation 5 minutes

样卷答题时间共125分钟。考试开始后,考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后,监考员发试题册,考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后,监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。

在答题过程中,考生必须在答题卡上作答,在试题册上作答无效。所有选择性试题务必用2b浓度的铅笔划线作答;所有非选择性试题(即写作、填空等)务必用黑色字迹签字笔作答

写作: 30分钟, 107分(15%)

快速阅读 15分钟,70分(10%)

(写作与快速阅读卷一起发,一起收,所以这两部分在45分钟之内做完就可以了)

听力35分钟 249分(35%)

题型和老题型一样~~只是把原来分数乘以7.1

~但是的不使你的卷面分,还要经过一系列复杂的运算~

710分与百分制的换算方法(附算分表) -- 发表于2005-12-31 17:24:00晨报讯 大学英语四、六级考试自今年6月起采用新的计分体制和成绩方式,而试卷形式仍采用的是100分制的旧试卷。12月24日考试的详细已公布,怎样根据自己的答题情况得出710分制的分数呢?有关专家对此作出了详细解读。

如何计算710分制的得分?

“自今年6月起,四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后,将为均值500、标准70的常模正态分。”这是全国大学英语四、六级考试委员会发布的计分方法说明,但这些统计术语实在让人很难看懂。

省教育厅考务科沈科长就此做了解读。据他介绍,全国考委会在计算分数时,要先抽取一些学校的试卷作为样本,对样本进行具体分析,再经过统计学上的“加权、等值、常模转换”等数据处理后,算出每一题在整张试卷中所占的比重,换算成分数,得出每一题的分值后,再相加得出成绩。

考委会公布了一个对照表,考生可通过对照得出710分制的得分。对照表中,每一部分的满分是71分,答对多少题,有一个对应得分。这个得分乘以10分再乘上该项在整个试卷中所占比重,就是每一项的分数了。比如按照听力部分占20%的比例,20题满分为142分,考生如果答对了17题,对照表中的分数是60分,那么60×10×0.2=120分。

为何成绩不同于计算所得?

照这样的计算方法,考生可以很容易地通过答题的正确率来对照算出的得分,但沈科长说,“整个计算过程很复杂,并不能根据对照表简单得出710分制的得分。比如在一项题型中,同样答对4题的两个人可能的分数并不一样,因为每一题在整张试卷中所占的比例不一样,这个比例考生无法具体得知。

四级“资格线”仍是425分吗?

计分体制改革后不设固定的六级报考资格线,考委会根据前一次四级考试的总体情况确定一个分值。今年6月,考委会公布的资格线是425分。

下半年的考试是否还是这个分数呢?据省教育厅考务科沈科长介绍,12月考试结束后,全国考委会也会定出一个可报考六级的资格线,有可能是425分,但具体的分数还是要综合考试结果后定出一个分数。(作者:洪素珍 王晶卉)

部分 —— 听力:得分× 10 × 0.2 = 标准分数 (142 ~ 58 分 )

第二部分 —— 阅读:得分× 10 × 0.4 = 标准分数( 284 ~ 116 分)

第三部分 —— 词汇:得分× 10 × 0.15 = 分数( 106.5 ~ 43.5 分)

第四部分 —— 完型 / 改错 / 翻译 / 简答:得分× 10 × 0.1 = 分数( 71 ~ 29 分)

第五部分 —— 写作:得分× 10 × 0.15 = 分数( 106.5 ~ 43.5 分)

翻译和简答二选一 5分钟,35分(5%)

(这三部分也是一起发一起收,可自行安排时间)

来源:新东方国内部 作者:蔡卫星】

新四级源于老四级又有别于老四级,具体而言,两者的区别主要在以下几个方面可以体现。

、评分体制不同。

老四级满分为100分,及格分为60分;而新四级满分为710分,分数为290分,及格分数线425分。这是一种表面的变化,无非是把原来的分数放大了7.1倍,但是这个评分体制的影响却是积极的。因为以前在100分制时,60至85之间均发合格证,看不出成绩的高低,不能完全体现考生水平,更不能体现考生听力、阅读、写作等方面的分项能力。现在710分制下,成绩单将会分项计分,听力、阅读、综合和写作的成绩都将具体给出,这可以明显反映考生英语水平具体的情况,是口头能力强还是笔头能力强等。

第二、考查手段有异。

具体说来是指题型有了变化。比如,听力部分,原来的题型是短对话以及短文或复合式听力二选一,而现在新四级复合式听力成为必考,此外又增加了长对话(这种题型来源于托福考试的传统题型)。又如,阅读以前只考篇章阅读理解,即考四篇文章,每篇文章后面有五个题目;现在阅读分为快速阅读,选词填空,以及两篇和老四级一样的篇章阅读理解(其中,快速阅读占10%,仔细阅读占25%)。再如,综合部分,原来是或简答或翻译或完型三选一,而现在是两个二选一的题型,即改错和完型二选一,简答和翻译二选一。而且翻译老四级是英译汉,新四级是汉译英。,新老四级的一个重大区别是新四级将没有词汇与结构部分。两者不变的是四级的写作部分。

对发生变动的各个题型作一个综合分析,可以看出新四级更加侧重主观题的考查,考生需要写的部分更多了。比如,听力部分的复合式听力部分,快速阅读的三个题目,改错部分等等。

第三、考查程序不一。

老四级的考试程序是:听力——阅读——词汇与结构——或完型或翻译或简答三选一题型——写作;而新四级的考试程序有了变化:写作——快速阅读——听力 ——仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)——完型和改错二选一——翻译和简答二选一。考试程序的变化对考生应试心理的要求不同,对考试过程中时间调配的方法亦不尽相同。比如,老四级可以把词汇题的时间压缩一点,把阅读题的时间增加一点;而现在如果要增加第四部分阅读理解的时间,只能牺牲一点综合题的时间了,时间融通的难度有所加大。又如,老四级考试把写作部分设置在,考生可以借用或牺牲前面一些难题的时间(在实际作中,很多情况下卷一和卷二会在开始就一起发给考生),而新四级却把写作放在开头,而且等30分钟过去后,才发快速阅读的材料,这样对写作速度就有了更加严格的要求。

第四、考查重点有变。

新四级把听力部分的分数比重从20%上升到35%,而阅读部分的比重由40%下降到35%。这一变化可以说四级考试把听和读的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四级加入了快速阅读,信息含量大大增加。综合讲,新四级提高了“听的能力和读的速度”,这体现现代不仅需要大量的信息阅览,而且还需要实际的口头交流,交流的前提是听懂对方的语言。新的时事促进改革,改革体现新的时事。信息大爆炸的,需要你更快更准的摄取你所需的资料,化的时代,需要你熟练地与外交流。新四级的改革多多少少还是反应了这些大背景。

虽然,新四级题型等的改变就像“多米诺骨牌”,会产生一系列连锁反应,比如复习重点的不同、解题方法的不同等等,但是新四级并不是完全孤立与老四级,两者之间还是有密切联系。这种联系,就是新四级的法宝。比如,快速阅读的解题方法就是老四级中细节题的方法,即先看题干再看原文,根据题干的中心话题在原文中找。更何况,新四级的大部分题目的考试形式和老四级是一样的。所以,新老四级的关系就是:新四级源于老四级又有别于老四级,要学好前者需先了解后者。四级考试(cet-4)报导分数百分位对照表

听力20% 阅读40% 综合25% 作文15% 总分

50 1 110 1 80 1 20 1 330 1

55 3 120 2 85 2 25 2 350 3

60 5 130 3 90 4 30 5 370 4

65 6 140 4 95 6 35 9 390 7

75 13 160 11 105 12 45 32 430 16

80 19 170 16 110 17 50 48 450 24

85 25 180 21 115 25 55 63 470 33

90 33 190 29 120 34 60 77 490 43

95 42 200 39 125 45 65 86 510 54

100 47 210 49 130 54 70 530 66

105 53 220 59 135 63 75 95 550 76

110 65 230 71 140 72 80 97 570 86

115 77 240 82 145 80 85 98 590 93

120 88 89 150 88 90 99 610 97

125 94 260 95 155 94 630 99

130 99 270 99 160 97

写作: 30分钟, 107分(15%)

快速阅读 15分钟,70分(10%)

(写作与快速阅读卷一起发,一起收,所以这两部分在45分钟之内做完就可以了)

听力35分钟 249分(35%)

翻译和简答二选一 5分钟,35分(5%)

(这三部分也是一起发一起收,可自行安排时间)

来源:新东方国内部 作者:蔡卫星】

新四级源于老四级又有别于老四级,具体而言,两者的区别主要在以下几个方面可以体现。

、评分体制不同。

老四级满分为100分,及格分为60分;而新四级满分为710分,分数为290分,及格分数线425分。这是一种表面的变化,无非是把原来的分数放大了7.1倍,但是这个评分体制的影响却是积极的。因为以前在100分制时,60至85之间均发合格证,看不出成绩的高低,不能完全体现考生水平,更不能体现考生听力、阅读、写作等方面的分项能力。现在710分制下,成绩单将会分项计分,听力、阅读、综合和写作的成绩都将具体给出,这可以明显反映考生英语水平具体的情况,是口头能力强还是笔头能力强等。

第二、考查手段有异。

具体说来是指题型有了变化。比如,听力部分,原来的题型是短对话以及短文或复合式听力二选一,而现在新四级复合式听力成为必考,此外又增加了长对话(这种题型来源于托福考试的传统题型)。又如,阅读以前只考篇章阅读理解,即考四篇文章,每篇文章后面有五个题目;现在阅读分为快速阅读,选词填空,以及两篇和老四级一样的篇章阅读理解(其中,快速阅读占10%,仔细阅读占25%)。再如,综合部分,原来是或简答或翻译或完型三选一,而现在是两个二选一的题型,即改错和完型二选一,简答和翻译二选一。而且翻译老四级是英译汉,新四级是汉译英。,新老四级的一个重大区别是新四级将没有词汇与结构部分。两者不变的是四级的写作部分。

对发生变动的各个题型作一个综合分析,可以看出新四级更加侧重主观题的考查,考生需要写的部分更多了。比如,听力部分的复合式听力部分,快速阅读的三个题目,改错部分等等。

第三、考查程序不一。

老四级的考试程序是:听力——阅读——词汇与结构——或完型或翻译或简答三选一题型——写作;而新四级的考试程序有了变化:写作——快速阅读——听力 ——仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)——完型和改错二选一——翻译和简答二选一。考试程序的变化对考生应试心理的要求不同,对考试过程中时间调配的方法亦不尽相同。比如,老四级可以把词汇题的时间压缩一点,把阅读题的时间增加一点;而现在如果要增加第四部分阅读理解的时间,只能牺牲一点综合题的时间了,时间融通的难度有所加大。又如,老四级考试把写作部分设置在,考生可以借用或牺牲前面一些难题的时间(在实际作中,很多情况下卷一和卷二会在开始就一起发给考生),而新四级却把写作放在开头,而且等30分钟过去后,才发快速阅读的材料,这样对写作速度就有了更加严格的要求。

第四、考查重点有变。

新四级把听力部分的分数比重从20%上升到35%,而阅读部分的比重由40%下降到35%。这一变化可以说四级考试把听和读的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四级加入了快速阅读,信息含量大大增加。综合讲,新四级提高了“听的能力和读的速度”,这体现现代不仅需要大量的信息阅览,而且还需要实际的口头交流,交流的前提是听懂对方的语言。新的时事促进改革,改革体现新的时事。信息大爆炸的,需要你更快更准的摄取你所需的资料,化的时代,需要你熟练地与外交流。新四级的改革多多少少还是反应了这些大背景。

虽然,新四级题型等的改变就像“多米诺骨牌”,会产生一系列连锁反应,比如复习重点的不同、解题方法的不同等等,但是新四级并不是完全孤立与老四级,两者之间还是有密切联系。这种联系,就是新四级的法宝。比如,快速阅读的解题方法就是老四级中细节题的方法,即先看题干再看原文,根据题干的中心话题在原文中找。更何况,新四级的大部分题目的考试形式和老四级是一样的。所以,新老四级的关系就是:新四级源于老四级又有别于老四级,要学好前者需先了解后者。

六级成绩怎么算分数

短文听写:8个单词,3个句子 10%

【总分:710分】

X是你该项卷面分,代入公式得到TocSco再乘以比重就是六级该项分,其中Mean和SD由本次六级考试被抽样的学生成绩所决定。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生,六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。

一、英语六级作文

说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分,

二、听力部分=248.5分

听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。

1、长对话8%8个题目每小题7.1分。

2、听力篇章7%共7小题,每小题7.1分。

3、讲话、、讲座20%共10个小题,每小题14.2分。

三、阅读理解35%=248.5分。

说明:

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

3、仔细阅读20%共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。

四、翻译部分汉译英15%=106.5分。

段落翻译答题时间30分钟,106.5分。

由任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”,考试委员会由全国若干重点大学的有关和专家组成,设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定:对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

改革后英语六级分数分配

现行大学英语六级考试分为4个部分:

2. 听力理解:听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分;听力客观题(单选):25%合177.5分,每个7.1分,要做对15个,达到106.5分为及格;听力主观题(复合式听写):10%合71分,每空7.1分,要做对6个,达到42.6分为及格。

3. 阅读理解: 选词填空:5%,即35.5分,每空3.55分,要做对6个,达到21.3分为及格;长篇阅读:10%,即71,每个7.1分;要做对6个,达到42.6分为及格;仔细阅读理解:20%,即142分,每个14.2分,做对6个,达到85.2分为及格; 总分数为248.5分,在这部分你要到149.1分为及格分。

听力: 短对话: 8题 8%(比例)

长对话: 7题 7%

短文理解:2篇(10小题) 10%

阅读理解:仔细阅读:2篇(10小题) 20%

短句问答或选词填空 5%

快速阅读:4个句子判断对错(Y,N)

6个句子填空 10%

改错或完形:10题 10%

作文: 15%

作文评分标准:

0分-------白卷

11分-------切题,文字连贯,

14分-------表达思想清楚,基本无错误,文字通顺

字数不足扣分:

140-149 学习英语的技巧:1

130-139 2

120-129 3

100-109 5

90- 99 6

80- 89 7

< 79 9

六级听力怎么算分

是这样的:

六级听力算分方法,详细介绍如下:

在这部分你要达到63.9分为及格。

一8分-------语言勉强连贯,但有些错误、算分方法:

1、英语六级听力部分总分为248.5分,听力部分占整套试题总分的35%,共25到小题,前15小题每题7.1分,后10小题,每题14.2分。

二、考试介绍:

1、英语六级考试旨在测试考生的英语听说读写能力,评估其英语交际能力和应用能力。该考试对于提高学生的综合语言素养和英语实践能力,提高学生的外语交流和应用能力具有重要意义。

2、英语六级考试一般采用笔试形式,包括听力、阅读、写作和翻译四部分。听力考试分为填空和选择两种方式,考察考生听取英语材料的能力。

3、阅读考试包括选词填空和阅读理解两部分,考查考生的语法、词汇、阅读理解等方面的能力。写作考试则要求考生根据所给的题目撰写一篇文章,翻译考试则要求考生将中文翻译成英文或者英文翻译成中文。

4、英语六级考试分为冬季和夏季两个考试季,一般来说冬季考试在每年12月中旬举行,夏季考试在每年6月中旬举行,每次考试约3个小时。

三、考试意义:

1、英语六级考试是一个很重要的英语水平测试。它不仅可以帮助学生了解自己的英语水平,还可以促进学生对英语的学习和提高自我水平,为今后的工作和学习打下坚实的英语基础。

2、英语六级考试对于提高学生的英语实践能力和综合语言素质具有重要意义。在应对考试时,考生需要注重语音语调的准确性,词汇使用的恰当性,句型结构的合理性等方面。

09年大学英语六级怎么样算分

70 9 150 7 100 9 40 19 410 11

我用我和我同学去年的六级成绩单给你估计的分数,这样就更有沈科长表示,“对照表只能起到一个参考的作用”。也就是说,自己计算出来的成绩,高分考生会和的成绩基本相当,但处于“资格线”边缘的考生,这个分数就毫无用处了,究竟能不能过还是个未知数。参考价值,应该挺准的:

阅读部分:你的阅读和我一个同学去年的成绩不多(快速阅读她对了9个)。成绩单上是149分,估计你比这要少一点139-149分之间。

听力部分:我选择对15个,填空对3个,长句都写了一半考了126分,你的估计在137分以上;

综合部分:同学的是完型11个,翻译是2个,她的成绩单是48分,估计★新四级题型分析报告★你的是在40-46分左右。

呵呵)

这样你的成绩在:139+137+40+85=401分以上(保守估计),这个成绩应该很接近你的成绩。

这是综合我好几个同学的成绩单帮你算的,我认为网上的计分器不是很准。祝你好运。真心的希望你能过!

英语六级听力部分不做都有分吗

自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

全错或者说,交空白卷,都有290多分。

不过,六级算分机制,不是平均计分的,而是尽量使你的分数往中等分数六级考试作用:靠。低的不至于太低,高的不至于太高。

英语分数怎么算

翻译: 5题 5%

大学英语四、六级是没有总分的。

我们同学拿专门的六级算分器试过了,

据规定考试设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为的合格线为425分。

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的分为四个部分六级考试总分为710分,计算公式为∶totsco=(X-Mran)/SD×70+500;X∶代表的是你六级该项卷面分,Mean∶代表的是样本均值,SD∶代表的是样本标准,TotSco∶就是打在六级成绩单上的分数啦。,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:

英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、写作和翻译(30%)212分。

大学英语四级考试,即CET-4,是由高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。

英语四级考试目的

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由(原教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。

大学英语六级考试折算成一百分制多少分才能过?各题如何计分?

part v cloze 15 minutes

一般425分就能过。

1. 写作:作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。

大学英语六级总分710分。

六级考试单项分的共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。

不多也是百分之中60分的样子,满分710苏霍姆林斯基曾说,一个人到学校上学,不只是为了取得一份知识的行囊,而主要是获得聪明才智,真正的学校应是积极思考的王国,必须让同学们生活在思考的世界里。勤于思考是一个学生学会学习、掌握方法的重要标志。,一般425算通过

六级算分标准和四级一样吗?

英2分-------条例不清,思路混乱,大部分句子错误语六级各题分数占比及评分标准:

我感觉也不一样,我考46级时感觉听力答的不多可分也很多,而且六级听力普遍分都不高,不过个人感觉阅读分给的多,所以你也不必太担心,要考试了,别想太多,好好准备才是最重要的,祝你好运。

备注:综合测试包括完形填空和翻译:完型填空共20题,每2题算1个,共10个;翻译共5题,每题算1个,共5个。

我四级考了 492 六级考了520~

我觉得要看题对不对你胃口啦~